中班家长会班主任发言稿

时间:2024-02-20 00:40:21
中班家长会班主任发言稿

中班家长会班主任发言稿

在社会一步步向前发展的今天,发言稿使用的情况越来越多,发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。那么问题来了,到底应如何写好一份发言稿呢?以下是小编为大家收集的中班家长会班主任发言稿,欢迎大家分享。

中班家长会班主任发言稿1

尊敬的各位家长:

大家好!今天,各位家长带着对孩子成长的关怀,以及对我们工作的大力支持来参加家长会,我首先向你们表示衷心感谢!我是九年级(14)班的班主任。首先感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会和长期以来对学校、对我班主任工作的长期的支持和帮助。我们坐在一起,为了达成一个目标和心愿,那就是为了孩子的学习成绩、为了孩子的进步、为了孩子的明天。今天,我们召开家长会的原因,目的是让家长能够清楚孩子的在校表现,加强各位家长和学校教育之间的联系,家长能够配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!家长们,对于你们孩子而言九年级这一年,是承前启后的一年,也是十分紧张关键的一年。因为这是孩子人生当中面临的第一个挑战。这一年也是我们老师紧张繁忙的一年,既要完成本年度的教学任务,还要对三年来的知识进行系统的整理和复习。既是对初中阶段的一个总结,又是为高中学习打下坚实基础。所以,不光是你们家长,包括我们学校及我们的老师都十分重视毕业班的教育教学工作。

今天,我们在这里举行这个家长会既是对前半期工作的一个回顾,又是对我们班级学生的优点和存在的问题的一个交流。在下面的发言中我们可能会有一些不算中听的话,还请各位家长包涵。我想我们都有一个共同的目标就是让你的孩子取得进步,只要我们真诚地互相沟通,互相理解、互相支持,就会帮助孩子走好这人生的第一步。下面作为班主任我先对班级级情概况做个简单介绍,再结合我任教的语文方面作个简单分析。然后各位家长对老师和学校有什么要求和建议,可以提一提。想了解孩子在校的情况,可以个别交流。

首先我做个简单的自我介绍,我姓曹,灵台县什字镇人,1992年参加工作,在咱们学校任教近20xx年,现任九(14)班语文老师兼班主任。九(14)班是我去年新接的班级,班上大部分学生是我一天天看着他们长大的。有些学生一天天的懂事,学识一天天增长,习绩不断进步,我为这些学生的家长感到高兴,同时也有少数几个学生行为习惯变差,学习态度恶劣,产生了厌学的思想,作为他们的老师我的心情和在坐的家长们一样,心急如焚。所以我们选择在刚开学一个月召开家长会是非常必要的,只有家校结合才能更好解决孩子们的问题。下面我就我班学生在校情况向家长们做个汇报。

我们班共有学生55人,其中女生24人,男生31人。绝大多数孩子,品德优良,成绩优秀,发展势头良好。少数学生成绩差一点,行为表现弱一点,总体是好的。班级学习气氛浓厚,集体荣誉感强。在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然,同学之间、师生之间关系融洽,学生生活、学习等各方面都在不断进步。作为学生的语文教师兼班主任,我和他们已经共同度过了近一年的时光,近一年年来,每一个学生在我的心中都留有深刻的印象。比如:×××等同学学习主动性强,肯钻研,在班成绩一直不错,而且善解人意,自我要求很高,不论做什么事都很认真。×××等一帮男孩子虽有些顽皮,但学习时能做到及时收心,学习效率高,与老师交流直爽,大多能大胆地表达自已的看法,知错能改。×××等孩子都不同程度地在各自的薄弱学科上有了进步。下面我就学生们在班上的表现跟家长们说一说:

学习成绩稳定的同学有:×××

上课积极发言的有:×××

作业书写认真规范的有:×××

习作较突出的有:×××

行为习惯优良的有:×××

值日生积极能干的有:×××

优秀班干部,是老师得力助手的有:×××

这学期开学时,学生大了一点仿佛也懂事了许多,学生的回家作业我布置得不多,他们也乐意完成,基本上都能当天完成。我也一直抓住机会对他们进行表扬,希望他们能够再接再厉。但是,这学期班级的纪律还有些问题,例如两饭纪律、出操和课间操,上化学课时的课堂纪律,每节课前的课前两分钟,有几天的早读,学生越来越懒散,随心所欲。想讲话就讲话,想跟同学吵闹一下就吵闹,没有一点组织纪律性。不管男生女生都对自己非常松懈,从来不为班级形象考虑。我批评他们,可个别同学当耳边风,依旧我行我素。作业方面,课堂作业本我基本全在上课时重点渗透,在课堂上辅导之后完成,正确率比以前有所提高,一般都有一半以上,可是家长们可以看看你手中的作业本,字写得像什么样,本子干净不干净,也是随心所欲,一点没有责任心,正确率能够怎么样呢?我想:这可能是我对他们太好了,缺少严厉的处罚措施。现在学校里的工作,一年比一年多。我再这样严格地一样一样地整风整过来,自己就先倒下了,学生这样的态度我也觉得很不值。所以希望各位家长在孩子的行为和学习习惯上,学习目的上、思想上配合老师进行教育和监督。上星期,我们班重新选举了班干部,新当选的希望家长能够进行鼓励,让他抓住机会锻炼自己的能力,有积极性为班级服务。

同时,班上还有一部分学生存在一些问题:如学习态度极不端正,家庭作业不完成或是第二天到校补作业的现象非常严重,这点希望家长给予重视,平时在家对孩子的作业要多问多检查。部分同学严重偏科,班主任是教哪一门就认真学哪一门。有些同学基础差、学习不投入,在后一阶段,需要家长花更多时间监管。还有些同学在学习上没有表现出很强烈的进取心,得过且过,成绩也就平平。在与他人相处方面,也一两个同学表现得很是尖锐,在班上总是和同学们闹一些矛盾,产生思想问题,影响了学习,这些都要引起我们的重视,甚至有几个同学特别喜欢上网,这我希望家长们要多跟我们老师配合,加强对孩子课外时间的管理。

我个人认为学生的语文学习主要由课堂学习、在校作业和回家作业三块内容组成。我喜欢把功夫花在课前,不喜欢把学生和自己在傍晚留下来,其实也是把接送的家长留了下来。大家都要忙着学习、工作和家庭生活,一天下来都很累了。我在上每篇课文前花大量的时间钻研教材,上好课,吸引学生。上课时我关注到每一位学生的态度、听课效果、发言的内容,因势利导,努力让学生不开小差,提高上课效率、作业效率。要学好语文,要做好三方面的事,是“读书、写字和作文”。现在的语文课堂,每节课都会让学生自己读课文,划出重点词句,说说自己的感悟并有感情地朗读。因为,在中考中,阅读和作文占了一半以上的分数,所以从上学期起,我上每一篇课文和讲阅读短文,都更注意写法的指导学习和总结阅读的收获。难的作业之前多辅导,教给他们快速完成的方法。课堂效率高了,有关书本的作业尽量少,尽量鼓励学生多看书,多动脑,教给方法,提高阅读效果。课堂上,我们班里的几位好的同学发言很积极,而且能够讲到点子上,分析具体又深刻,在年段里拔 ……此处隐藏31911个字……的习惯、少看电视的习惯、良好的生活卫生习惯(入厕、早晚刷牙、主动擤鼻涕、主动洗手、主动喝水介绍一下喝水牌)等。上学期我们就要求孩子独立入厕,大小便后自己擦屁股,但是个别孩子还是要我们的帮助,这学期开始我们决定不再帮这个忙,有时我们要求一下孩子就上一个台阶,成长一步。

(4)关注孩子的非智力因素发展,做事注意力集中、能有一定的坚持性、能克服困难有勇气、遇到挫折能克服等。

(5)与老师及时沟通。特别是您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适,或者最近哪方面变化大、进步大等。请您在送孩子入园时及时告诉我们,以便我们能多关注孩子,推一推孩子。

三、本学期活动介绍:

1、值日生制度调整:推选制(教师及幼儿)值日要会做:擦桌、挂毛巾、放杯子,与老师一起打扫教室,分发教学用品书、笔、等。被选者挂吊牌,7:40来园,门口会张贴他的名字卡。

2、幼儿园的大型活动"阅读节"

(1)图书兑换活动,4月份,旨在以书会友,共同分享的原则。把家中不看的,还比较新的书带来,多带多换,兑换卷比带的书少一,剩下的一本就做为分享在班中的图书角大家看。

(2)图书漂流活动。本活动持续一周,周一整个中班阶段的孩子全体漂流。周二至周五一一或两两漂。活动中需要大量的图书,书本大家从家里带,交给老师做好自己班级的标记,周二至周五时我们进行班与班之间的漂流,丰富幼儿的阅读量。逐步培养孩子阅读时的静心与投入。到时我们的孩子回家时大家也可以和他们聊聊"读了什么书、看懂了什么、去哪个班看的、最爱那本书"等等,让孩子感受到它的阅读你很关心、很开心他能认真看书。这样孩子的阅读兴趣会越来越浓厚,我们的活动才真正达到了目的。

这两个活动都需要家长帮我们准备书。兑换活动书不退还。漂流活动结束后用到的书本全部退还。

3、看图说话活动。第一期老师和幼儿,张贴在门口展示。第二期家长记录全园展示。下周教师公布讲述者的名单,根据安排表轮流。一轮之后,我们准备记录纸和一张图片,让孩子带回家,孩子看图讲、家长帮助记录,第二天早上带入园展示。注意事项:记录纸、图片大家要保管好,不能遗失、破坏。记录时引导孩子先看再说、依据图意讲,允许孩子想象,家长切记不要帮孩子说和记。

4、六一节庆祝活动。在六一欢乐周中,我们中班的孩子展示的是歌唱表演。我们会提供每个孩子上台的机会,让我们的每一位孩子都得到锻炼。元旦演出我们的家长很支持(服装、杭妈买材料、化妆),我们很感动,希望六一时大家能一如既往的支持我们。

5、拍球比赛。一分钟拍球个数。请在家中练习,要讲究速度,建议大家用个简单的记录表记录孩子练习的情况,多鼓励孩子,激发积极性。五月中下旬时全体中班幼儿人人参与比赛,一分钟排球个数班内前五名可以获得奖状。

6、《神奇小手 舞动精彩》百变磨尺创意大赛。魔尺对孩子智力的发展有强大的促进作用。有条件的话在家为孩子准备长短不一的魔尺,现在就练习起来了,网上找一些造型让孩子变,主要魔尺变形组合,可以一根也可以几根变形,组合成一副完整的作品。我们这个活动为了给每个孩子机会,前期我们先班内选拔,优胜者五名左右以班级名誉参加园内的比赛。(5月初)

7、学习新操——棍子操。本月开始我们要学习本学期的新操,我们回到家中也可以让孩子做做,提高他的兴趣的,巩固动作。

感恩月活动。本月是我园的感恩月,结合妇女节,我们引导孩子感恩妈妈,回家为妈妈做件事,那我们逐渐引导孩子从感恩妈妈延伸到家中的其他人、身边的人。请家长配合:和孩子一起商定最想感恩的人,把该位人物拍下来,剪下头像配上卡通人物的身体,周五之带入园,最迟下周一早上带来展示。

四、配合事宜:

教学类:

1、下发的表格请仔细填写,不要空格,不要撕下来,及时交给老师。

2、成长足迹上交一定按时,您管理的是一本,我们要校对就是三十几本,请配合依据校讯通的提醒交回,以便我们更好的记录您的孩子在园的情况。

3、关注校讯通,配合我们的工作。但不要过度依赖,有时也可问问孩子老师布置的任务是什么,增强孩子的任务意识。需要回复的请回复。

安全类:

1、为了孩子的安全和学习,在园中途请不要接孩子,如有特殊情况请早上入园时和老师打个招呼,我们好安排接送,保安不能离岗不能帮着叫的,希望大家还是要配合一下的。

2、放学时外面车辆较多,为了安全教育孩子要与大人拉手走,不在园逗留。幼儿园时禁烟区,为了孩子的健康请转告家人,在幼儿园里不要抽烟、不要乱扔垃圾。

3、为了孩子的安全我们还是提倡孩子不佩戴任何首饰,(举例吞食),如果进耳朵鼻子后果不堪设想,孩子年龄小自制力差,从安全考虑请明天开始大家给孩子拿掉,如果您的孩子因为某种特殊原因一定要佩戴的,请写书面的申请给我。留着孩子以后带,出了事就后悔莫及了。

中班家长会班主任发言稿15

各位家长:

首先,我非常感谢你们今天能来参加这次的家长会议,也谢谢大家总是理解和支持我们的工作。这是一个新学期,我们都知道孩子在学前教育阶段,中班是一个重要时期。所以我做了一些重点介绍。

1、儿童年龄特征

(1)集中注意力,一般在20—25分钟。因此,本学期在教师的适度安静活动安排上更是如此。

(2)生活:在这个阶段,我们所有的孩子拥有了自己动手的能力,但是勺子的使用方法很多是不正确的,有些孩子在吃东西的时候说话,有些孩子挑剔食物,一些孩子吃得慢等等,都需要老师的帮助。

我们基本上采用鼓励、积极的方式进行,许多孩子在老师的帮助下吃饭,以确保孩子需要营养。在这里,我让家长们要求孩子在家里不要挑食,以保证孩子们有足够的营养。自觉饭后擦嘴,但有些孩子饭后擦嘴的习惯尚未形成,往往需要老师提醒。

当外出活动或天气变化时,我们会随时为孩子增减衣服,让孩子在适当的`时间内喝水,我们希望家长在家也培养孩子的好习惯。

(3)学习:随着孩子年龄的增长,养成倾听的习惯和集中注意力也很重要。因此,我建议家长在家里进行15—20分钟的听力活动或安静活动,这是对孩子良好习惯的养成有着很大的作用。

目前孩子的小肌肉群不发达,就开始控制笔是非常不好的方式,,更别说写字了。但是家长也可以像幼儿园一样给孩子买一些涂色书,让孩子在家里进行简单的绘画和涂色练习,在练习的时候注意孩子的握笔姿势,为孩子打下良好的基础。

2、家长工作

(1)中班我们从楼下换到二楼,上下楼梯成了安全问题。家长在接送孩子时,应注意上下楼梯的安全。应提醒孩子循序渐进地掌握扶手,不要在楼梯上奔跑、跳跃和玩耍。

(2)为了孩子的安全,请使用接送卡。有了卡接机,所以家长也要好好保管好,不要丢了。

(3)中班的学习资料较多,个人活动较多,如果没有特殊情况,请坚持每天送孩子来幼儿园。如因特殊情况不能来园,请及时与老师联系,打电话或留言。

以上就是这次的家长会内容,感谢各位的配合与理解。

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