高中优秀毕业生发言稿

时间:2024-02-20 00:15:11
高中优秀毕业生发言稿

高中优秀毕业生发言稿

在不断进步的时代,能够利用到发言稿的场合越来越多,发言稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。如何写一份恰当的发言稿呢?以下是小编为大家收集的高中优秀毕业生发言稿,希望对大家有所帮助。

高中优秀毕业生发言稿1

亲爱的老师们,同学们,各位家长:

大家上午好!

我是来自高三X班的XXX。很荣幸能在高中毕业典礼上作为学生代表发言,谈谈我的感想。

的确是时光荏苒。今天我们怀着留恋的心情与对未来的憧憬,来到了毕业的路口,而六年前,当我初踏入XX的校门,那一份懵懂与忐忑还清晰宛如昨天。在这三年中,我们度过了人生中最美好最珍贵的时光。在这三年中,我们完成了由稚嫩向成熟的蜕变,收获了丰硕的成果。在今天,我最终可以坚定地说:“XX,是我当年英明的选择!”

我忘不了我的校园与老师。老师的敬业与负责让我震撼。我忘不了那密密麻麻的备课笔记与妙语连珠的出色讲课;我忘不了老师催促着学生默写订正,不肯让一位同学掉队的身影。正是老师们以他们的敬业负责智慧幽默,以他们的人格魅力打动了我,并且言传身教,让我学到了很多课堂之外的东西。

我也永恒记得我的亲爱的同学。在XX度过了充实的三年。这期间,我不仅学到了知识,更结识了许多志同道合的朋友。在学习路上,我们相互激励,相互支持。没有他们,我想我的中学生活将至少变得不那么多彩与充实。我们是学习上的战友,我们是人生途上的伙伴。我想,当同学们几十年以后再聚首,那亲切的久别重逢的一笑,应该比什么都令人铭记吧!

我更要感谢我的爸爸妈妈。深夜的一次次长谈,在我最迷茫与最失落的时候,永恒是爸爸妈妈伸出温暖的手臂,给我耐心与亲切的教导,带领我走出低谷,重拾斗争的勇气。我想在座每一位同学都为自己的父母骄傲!让我们静心想一想,当你最失意的时候,究竟是谁永恒无条件的支持你;当你获得了哪怕一丁点儿成就,又究竟是谁真心地为你快乐,而又陶醉地为你自豪呢?

今年,是我们毕业的一年,又恰是我们十八岁的一年。兴许这正是上天安排的巧合。十八岁正是一个界碑,又是一个轮回。从今天开始,过去的任何苦痛与荣耀都已经过去;从今天开始,未来一切都是崭新的。“外面的世界很出色”,让我们为我们崭新的未来奋斗吧!

最后,祝愿我们的母校XX中学与时俱进,天天向上;祝我们的老师身体健康,万事如意;祝贺在座的各位,XX市XX中学20xx届的同学们:今天,我们毕业了!

高中优秀毕业生发言稿2

尊敬的校领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

弹指一挥间,又是一年高考时,今天是我们们人生旅途中一个非常重要的日子。我们们结束了高中三年的学习生活,马上就要整装上阵,踏上神圣而庄严的高考战场。在这里,我代表高三的全体同学,向我们的毕业表示热烈的祝贺,并为我们自己送上最衷心的祝福。

“十年磨一剑,霜刃今日现”。回首走来的这一路,十二年的坎坷荆棘,四千三百多天的苦乐时光,我们们披星戴月,寒暑不停,奋发苦读,风雨无阻。春寒料峭中有我们执着的追求,夏雨滂沱中有我们跋涉的身影,秋风瑟瑟中有我们勃发的激情,冬雪飘飞中有我们坚定的足迹。为了心中的梦想,我们付出了太多太多。请坚信,曾经的汗水和泪水已将成功的花朵浇灌,所有的付出都不会白费。

如今,高考的战鼓已经擂响,终点就在前方,我们要拥有一颗强大的内心,用行动证明我们的勇敢和智慧。古人云:“夫战,勇气也。”一鼓作气才是面临高考的最佳状态。成大事者临危不乱,处变不惊,时时拥有一颗平常心。我们已经拥有足够的知识储备,理应无所畏惧,并练就一份超乎寻常的自信与淡然。成功从来没有如此贴近我们年轻的生命,我们的目光从来没有像今天这般坚定执着,我们的思想从来没有像现在这般成熟饱满,我们的心灵从来没有如此激荡燃烧。学校的老师,全体师弟、师妹们都在为我们摇旗呐喊,加油鼓劲。他们是我们坚定的支持者,并坚信我们一定会笑傲考场,再创辉煌。

高二的全体同学们,高考也在向你们招手,你们没有理由懈怠。你们同样肩负着父母的期盼,恩师的厚望和社会的责任。一年后的你们也将收获十二年的梦想,这是你们的希望,你们的誓言,也是亲人们热切的期待。高考是知识、能力、速度、心理的竞争,是实力、智力、毅力的检验。经历过高考的人,人生阅历会变得丰富;经历过高考的人,未来人生路上的风浪会显得渺小;经历过高考的人,整个人生都会变得更加富有内涵。

十八而志,奋斗始于今天,不懈拼搏,成功就在脚下。没有比人更高的山,没有比脚更长的路。让我们退去浮躁与懒惰,脚踏实地,全力以赴。辛酸、痛苦,我们不怕,我们心中有梦;单调、乏味,我们无畏,我们志存高远。我们相信:青春在拼搏中闪光,生命在奋斗中豪迈!我们可以错过太阳,可以错过月亮,甚至星星,但是我们不可以错过六月的一飞冲天,让世界看见我们的青春在飞扬。我们已不是轻言放弃的孩子。让我们用广阔的胸怀承载理想,用坚实的肩膀担起责任。阳光总在风雨后,一路的坎坷都将成为我们最宝贵的财富。

今天,为我们壮行,并预祝我们:用最好的状态,考出最优异的成绩!

高中优秀毕业生发言稿3

亲爱的老师,同学们:

你们好!

成为了我们学校的优秀毕业生,我倍感荣幸,也很感谢学校授予我的荣誉,站在这里作为毕业生代表发言,其实内心有很多的想要说的话,但是对学校以及老师,同学们的感情也不是三言两语就可以说完的,在这个毕业之际,在我们即将离开自己奋斗和努力了三年的校园,在我们最为青春的时候,我们即将面临告别,我也希望借此机会,对我们的老师致谢,也对我们所有的毕业学生抱有很深的期许,希望未来我们都可以继续朝着自己的目标去努力,去实现自己的价值。

首先,请允许我代表我们高三毕业学子,对教育培养了我们三年的学校致以崇高的谢意,谢谢学校这么优秀的一个平台才让我们足以更好的完善自己,谢谢你们为我们提供如此雄厚的师资力量,让这么多优秀的老师来培养和教育我们,也很感谢学校的老师,如果你们的悉心教导,没有你们用心的工作,我们也不会在现在变得如此的优秀,更不会收获这么多的知识。三年的校园生活,我们也曾犯过错,也曾收获过荣誉,在犯错的时候,是你们教会了我们知错就改,勇于承担责任,也是你教会了我们犯错并不可怕,可怕的是不能及时的去认识到自己的错误并且改正,也是你们在我们收获一定的成就的时候,告诉我们不要骄傲,要继续加油,要戒骄戒躁。不管是什么时候,是老师对我们的照顾才能够让我们成长的如此的优秀,我们的成长和进步都是离不开老师辛勤的工作。老师,谢谢你们,三年的学习和生活让你们操心了,你们辛苦了,未来我们也不会辜负你们的期待,一定会实现自己的梦想和目标。成为一个让你们和学校骄傲的学生。

对于我们学生而言,高中毕业也代表着我们以后即将要面临更大的挑战,不管我们是选择去大学 ……此处隐藏8072个字……要的是打牢基础、养成良好的学习习惯,并逐渐摸索出适合自己的学习道路。这一段路程与高三相比自然要轻松,但是千里之行始于足下,这一段路如果走好了,以后的学习生活就会事半功倍。如果不能好好利用这段时间,那么,在高三的冲刺阶段,你将备受基础不牢、习惯不好的困扰,用更多的时间和精力来弥补。那种感觉是让人非常难受的。

接下来,我想和大家分享五个实用的习惯。其中有些是我能做到的,我称之为经验;有些是我做不到的,我称之为教训。

第一、整理好自己的东西。现在的你们应该也有了好多好多的学案、作业、自助,资料堆得到处都是。我也承认,自己是个邋遢的人,很多时候会找不到书、卷子,上课老师要讲作业时自己却找不到,只好和同桌一起看,这样不仅影响心情,降低效率,还影响同桌的学习。

我想,应该会有跟我境遇差不多的同学。东西老是找不到,怎么办?我自己的办法是,能扔就扔。东西越少越容易整理干净,越多越不容易,这是很简单的道理。很多时候,我们找不到东西,就是因为东西太多了,让太多没用的东西分散了自己的精力。我们辛辛苦苦收藏的卷子、本子,到头来还是会一眼不看的扔掉;既然如此,不如早早地扔掉,省得心烦。我们收藏的东西,并没有我们自己想象的那么重要。高三自主复习,还会有新的资料下发,既然如此,我们留着它们干什么呢?不要用过多的精力去整理"用过的纸",这点时间,足够你们用来记忆更多的知识点,做更多的题,改更多的错,做更多的总结。明天还有明天的卷子,留着现在的卷子,以后顾不上看。不会因为有哪张过去的卷子没留住、就导致你考不上理想大学的。觉得有价值的题,用小刀裁下来贴到本子上就好啦,何必用宝贵的时间来整理纸张呢?如果你只是为了高三毕业后看着高高堆起的卷子自我意淫心满意足,那真的不值,真的。那些卷子最后只能去卖废纸,还卖不了多少钱。所以,能扔就扔。

第二,学会背诵。对于文科的学生来说,背东西是看家本领,但是背东西也要讲究效率和方法。

背诵时的大原则是"不要强度要频率".背诵不是一劳永逸的事情,一天只背一个问题,一遍就彻底记住,这种情况是极其少见的。更多的时候,我们浅记忆、多重复,让浅记忆转化成深层记忆,知识点就记得牢固了。不要只背一次,一次多遍,而要"每次一遍,背诵多遍".比如"怕上火,喝王老吉""送礼就送脑白金",这些让我们记忆深刻的广告,不是靠强度的,而是靠频率的。利用候操时间,多重复记忆零散的知识,重复到一定程度,你就会感觉到自己真的掌握了这个知识,这时才算真正背过了。

不同的心态下,要学会使用不同的背诵方法。心浮气躁的时候,抄几遍比背出声更管用。浮躁时,出声背容易导致心不在焉,而扎扎实实的抄几遍则很容易集中精力,当东西落在笔头上,那种体认感就更强,记忆效果会更好,这是我自己的感悟。但是,当你状态很好的时候,条件又允许,就不必要用抄来减慢自己的速度。这时,要学会高效的出声背诵。出声背诵的优点在于,可以让你的思维更灵敏,神经更活跃,斗志更旺盛。我自己的经历是,在早操候操时,出声背诵是比较好的选择。刚起床,出声背诵可以迅速唤起自己的斗志,开始一天的高效率学习。当自习学不下去时,认认真真的抄一遍薄弱的知识点(用脑子抄,不要心猿意马),往往既可以调整心态,又可以获得知识。学会背诵,具体问题具体分析,采取不同的背诵方法。

第三,学会实用性原则。不知道大家有没有听说过"奥卡姆剃刀"原理,它的表述是"如无必要,无增实体",也就是说,当用较少的东西同样可以做好一件事情时,不要去做更多的事情。比如说,当你整理改错本的时候,如果一道题的题目特别长,你没有必要把它抄下来,在我看来,这完全没有意义。你完全可以用小刀把题目区裁下来,然后贴到改错本上。你也没有必要花时间去给自己的本子加装饰(比如画一朵小花)。和别人较量笔记本和改错本的美丽程度是没有意义的。只要自己能看清,能理解清楚,就可以了。这样说来,笔记和改错本的字,也只要自己看得清就好了。平时和考试的一大区别就在于对书写要求的宽严,为了页面整齐美观而不惜多花半个小时去一笔一划的写一页改错本,那是不经济的行为。但是考试时,则要十分重视书写。这种实用性原则,其实在以上就已经表现出来了。我们没有必要为了一个形式、空架子,而忽略了里面的实质和内容。

第四,不要和答案过不去,不要和老师过不去。这是说在做一些理解类型的题目时。比方说,做文综或者英语阅读时,我们经常会出错,有的错自己也难以理解。明明觉得自己选的有道理,答案却选择了另一个。理解性的问题是带有个人因素在里面的,这时候,就不要再花时间去纠结自己的答案为什么错。比如说我们选了B,但答案却是C.这时候,我们就不要去找老师理论半天,辩论B是否是错的。而是应该把更多的精力用在研究C为什么对上,而非纠结错选项。通过由题目到C的逻辑推理,我们就可以养成一种正确的思维方式,做对更多的题,少出这样的错。反之,如果把大量时间用来纠结错误、和老师斗嘴,那是不划算的。如果讨论没有结果,那你这道题就没法锻炼思维方式,这道题就算白做了。很多时候,老师说不过你不是因为答案本身的问题,而是你自己的水平有限,你的思维方式让老师没法和你更舒服的交流。这时候,不要强迫老师修改答案,而应该快去增强实力。当自己的实力增强之后,有些疑问就会自己消失。所以,不要和答案、和老师过不去。

最后一点,学会与心灵对话。相比前面的几点,这一点似乎很玄;但实际上,这是我最看重的一点。以上几点,"该扔就扔","学会背诵""不要和答案、老师过不去"实际上都是实用性原则的具体表现。而这一点,我们就不能讲求"有用",而是讲求"无用".学会与心灵对话的意思,简而言之就是要学会反思。这种反思不是泛泛的,而是要做那种深入骨髓、灵魂的自我剖析。就我自己而言,每做完一次成功的反思,都会觉得自己"轻了几斤",感受到发自内心的愉悦,这时,我会对自己的弱点看的更加清楚,对前路更加明确。时时刻刻保证自己是清醒的,在与自己的沟通中,可以找到适合自己的学习方法和学习道路,总结出有用的习惯。

我说了这么多"有用"的东西,其实都是最后一项"无用"的东西带来的,也就是说都是自我反思,自我剖析的结果。希望大家明白,学习方法技巧这种东西,从别人那里得到的永远只是补充,最重要的永远是自己在自我反思甚至在碰壁、挫折中得到的。只要你足够努力,足够渴望学到知识,再动一点脑筋,方法自然而然就会到来。人们因为极度渴望提高生产力,才发明了各种各样的生产工具,同样是这个道理。

一般来说,在结尾时演讲者都会送给大家一句自己最喜欢的话。我想先送给大家一句我最讨厌的话:"明天的你,一定会感谢今天拼命的自己。"我觉得这句话的意思是,今天拼命了,明天就能享受了。但是,拼命不是用来感动自己的东西,而是人生的必须。因为昨天的你在拼命,才有了今天的你;今天的你也只有拼命,才有明天的你。明天的你,依旧还要拼命。

现在,我可以把我喜欢的一句话送给大家了,这是高考结束后我的班主任送给我们的,我一直铭记在心,这就是:

人生就是一场永不停止的战斗。

谢谢大家。

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